近兩千公里蜿蜒崎嶇，沿著綿延不盡的山路，大涼山的輪廓在晨曦微露中若隱若現(xiàn)。12月24日，一場依托國家能源集團“領雁工程”匠心籌備的專家進課堂實地指導活動，正如火如荼地在四川公司定點幫扶涼山州布拖縣內(nèi)延伸、拓展。

圖為專家正在聽課評課

6名北京師范大學珠海校區(qū)繼續(xù)教育與教師培訓學院專家翻山越嶺、遠赴布拖，深入依撒中學和拖覺鎮(zhèn)小學，觀摩課堂、聽課評課、現(xiàn)場指導、分享經(jīng)驗……這場意義非凡的活動，就像一場“及時雨”，精準地灑落在布拖縣鄉(xiāng)村教師這片“渴望成長的田野上”。

往來穿梭于拖覺鎮(zhèn)小學教學樓走廊上，三年級二班教室傳出瑯瑯書聲，孩子們正襟端坐、目光炯炯?！靶∮?，我相信你，一定行！”語文教師何莫蓉輕俯身軀，嘴角微微上揚，臉頰兩側(cè)的酒窩伴隨著笑意顯得格外溫暖。“我……我……”小英猶猶豫豫、嘴唇微張、聲音不斷顫抖著，“媽媽，我愛你?！苯K于，小英一個字一個字，吞吐卻完整地朗讀出整句繪本語言，眼淚在何老師的眼中不停地打轉(zhuǎn)，她自豪地一邊鼓掌一邊夸贊到：“小英，你太厲害了！原來你的聲音這么好聽！”頓時，課堂上掌聲此起彼伏。

圖為孩子們正在課堂里大聲朗讀

曾經(jīng)的小英，總是眼神游離、一言不發(fā)，常常被誤認為是啞巴，在專家、老師一步步的有效引導、鼓勵下，終于開始一個字一個字地輕微發(fā)聲，今天出乎意料勇敢完整地朗讀。

經(jīng)過專家們傾囊相授，“一對一”針對性現(xiàn)場指導，毫無保留的教學經(jīng)驗分享，深入淺出的課堂解讀，布拖縣教師們將前沿教育理念、實用教學方法，轉(zhuǎn)化運用在課堂上，用語言播種、用汗水澆灌、用智慧點撥出累累碩果。

“專家們的悉心指導與耐心賜教，猶如一盞‘明燈’，‘照亮’了大山里傳統(tǒng)教學的思維盲區(qū)，讓我們學會從每位孩子作為不同的個體出發(fā)，循循漸進引導他們更加自信地邁出每一步?！币廊鲋袑W李阿英老師在培訓結(jié)束后激動地分享著自己的體會。

一整天下來，這場知識的盛宴潤澤了布拖縣100余名一線教師，源源不斷為他們的教學思路注入潺潺清泉，還輔導了300余名中小學生，在彝族孩子們心間種下求知探索的種子。

圖為在老師的引導下學生踴躍發(fā)言

老師們原本局限的教學視野被瞬間拓寬，陳舊的教學思維煥然一新，收獲的那些實打?qū)?、能落地生根、復制推廣的教學經(jīng)驗，猶如一把把密鑰，為全縣教學質(zhì)量的提升打開了新的大門。

夜幕低垂，暮色漸濃，一線老師與專家們的交流探討還意猶未盡，“一天的培訓與交流，我們感受到縣域老師們對學生無私的愛，非常感動。在少數(shù)民族地區(qū)有這樣的教師隊伍，讓我們對提升縣域基礎教育質(zhì)量充滿了信心。希望老師們能將所學轉(zhuǎn)化為實際行動，為布拖縣教育貢獻力量、添磚加瓦?！北本煼洞髮W送教專家柳楊的話語擲地有聲，篤定的眼神中流露出決心與憧憬。

圖為老師正在現(xiàn)場指導

這場遠赴千里的“照亮”，是國家能源集團與北京師范大學攜手共赴教育振興的動人故事里的小小縮影，懷揣著推動鄉(xiāng)村振興與助力教育強國的熱忱，通過一棵樹動搖另一棵樹，一朵云推向另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂，雙方一拍即合、深度合作，把目光聚焦到布拖縣這片土地，決心依托“國能鄉(xiāng)村振興‘領雁工程’”，在這里干出一番實績。

他們立下宏愿，為布拖縣教育“強基固本”，讓“頭雁”領航、“群雁”齊飛，打造示范校、雕琢優(yōu)質(zhì)課、培育帶頭人，通過三年一周期的跨年度、遞進式、分類分層分科專項研修，一步一個腳印、一年一個臺階，拉起建成一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍，真正實現(xiàn)教育助學、筑夢、鑄人。（路遙 張濤）